Als je op dit moment niet weet waar ik het over heb, koop dan zo snel mogelijk zo'n boekwerk, want het is echt iets, wat je niet mag missen, afgezien van het feit, dat je beste vriendje of vriendinnetje misschien niet helemaal helder is op de foto.
Maar goed, eigenlijk ging dit stukje dus ook over de andere kant. Hiermee bedoel ik niet de andere kant van deze \btw, want daarover hoef ik niets te vertellen, die kun je immers zelf lezen. Nee, het gaat hier inderdaad over de andere kant zoals je die ook in de bewuste almanak kunt vinden.
De andere kant van de almanak is inderdaad anders. Hij is anders dan de andere kant (die met de foto's) en anders dan de andere almanakken die we tot nu toe hebben gehad. Niet geordend, zoals vroeger, niet een lang doorlopend verhaal, maar lekker chaotisch, zodat je uuuuuuren kunt vullen met het doorbladeren en (her)lezen van alle bladzijden.
De recensenten van de vorige almanak loofden het mooie verhaal, maar ik vind deze vorm ook erg leuk. De vorige almanak had ik namelijk zeer snel uit, omdat je, als je een verhaal leest, nu eenmaal niet kunt stoppen, maar met deze kan ik nog heel wat losse tijdsintervalletjes vullen en dat zal ik dus ook zeker doen!
En als je nog niet in het bezit bent van een Z.O.Z.-boek, ofwel de andere kant, volg mijn raad dan zeker op en schaf het aan!
Natuurlijk, de tijden veranderen, maar is het echt nodig dat ieder onschuldig meisje of jongen die nog heilig in sinterklaas gelooft, met zijn neus op de feiten wordt gedrukt? In de tegenwoordige wereld moet Sinterklaas een diploma hebben om als goedheiligman te kunnen fungeren. Niks nostalgie! Nee, als het lieve meisje wordt gevraagd op schoot van sinterklaas te komen zitten zal zij eerst om de nodige diploma's vragen en dan bekijken of zij hier dan wel om de hoek op de schoot van de sint zal kruipen.
Nadat zij of hij natuurlijk zijn keuze heeft gemaakt zal de toch altijd ietwat loshangende baard er niet meer toe doen. Meneer hier heeft toch zeker een diploma en heeft er zelfs voor geleerd om pepernoten uit te delen. Nog even en de juf van school kleed zich even om en schrijdt drie minuten later weer naar binnen om de kwajongens uit de klas haar diploma te laten zien en daarna met een stevige roe een pak slaag te geven. Want dat hadden ze toch al lang verdient.
Het is jammer maar dat het rollenpatroon verloren gaat. Vaders spelen moeders. De zwarte piet wordt de goede sint. Waar gaat het naartoe in deze wereld? Misschien moet de sint ook wel interactief worden zodat hij precies zegt wat jij wil horen maar dan wel altijd net een beetje anders. Misschien is het beter dat de sint gewoon verdwijnt en rust in vrede, want is het wel zo goed voor hem dat hij na al die jaren bijna ingehaald wordt door al de technische snufjes dezer tijd. Het is nog even afwachten maar over een jaar of tien kunnen we dezelfde beschouwing nog eens voeren.
Kortom, er is geen enkele reden, die ik kan bedenken, om je niet in te schrijven. En het kan nog, maar wees snel!
We willen nu een onderzoek houden naar
We verwachten namelijk dat niet iedereen onderzoeker wil worden, hoewel de faculteit in eerste instantie daartoe opleidt. We denken aan een enqu\^ete, waarmee we kunnen inventariseren of dit zo is, zodat we met goed beargumenteerde voorstellen kunnen komen om de opleiding zo nodig aan te passen.
Maaaaaaar! Daarvoor hebben we wel nodig:
Twee enthousiaste jongerejaars, met interesse voor onderwijs en facultaire zaken.
Die zullen samen met twee ouderejaars uit de overleggroep dit project uitwerken.
Natuurlijk heb je interesse. Dus neem je contact op met ons, door langs te komen op dinsdag, of te bellen (030-534049) dan wel contact op te nemen met Ramses van Zon (030-732398) of Eltjo Berretty (efhberre@cs.ruu.nl).
tuut tuut tuut tuuuuuuuuuut, 1 uur, radio nieuwsdienst verzorgd door het ANP.
200 peperklippen
en zeehonden
in Mozambique
en 13 houtsnippen
die konden
niet zonder publiek.
\begin{housebeat}[130 bpm] F7 klap klap klap F8 F3 F3 ... F3 \end{housebeat}
Wat?
Groetjes.